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專業證照 - 英文相關新聞

  • maroon5

    李資政開講/國立高中生 寫出菜英文…

    maroon5 2009-09-18 15:49
    【聯合晚報╱記者嚴文廷╱台北報導】

    李家同(左)受聘台北德明財經科技大學專任講座教授,今天受邀演講時說,現在大學生英文糟到他這電機教授得改教「英文課」。 記者林俊良/攝影
    「I sees」、「I loves」這些明顯文法錯誤都來自都會區國立高中生。暨南大學、靜宜大學榮譽教授李家同指出,台灣學生的英文程度「有待加強」,連博士班學生都寫出 「They are no money to go to school」這種離譜句子。但每次跟國高中老師分享時,老師表情木然,一點都不訝異,但這樣的情況卻始終不見改善。


    上午李家同受聘擔任德明財經科大專任講座教授,並在德明教師教學知能研習營中,以「如何教出較好的大學生」為題專題演講,面對兩百多位大學教師,直接點出目前大學生英文程度到底有多差。


    李家同專攻電機領域,但上學期開的卻是「英文課」,李家同說:「要先教最基礎的生字與文法,英文程度差成這樣,大學就教起承轉合,簡直毫無道理。」


    例如「I sees」這種離譜的錯誤,李家同表示,大家別忘了,大學生已經歷中學六年的英文教育,居然還弄不清楚何時動詞要加S,探討其中原因,老師不重視基本功有很大關係。


    有些大學近年來端出全英文授課,李家同也不敢苟同。他仔細觀察這些大學畢業生,英文程度也沒好到哪裡去,如果學生聽不懂卻採用英語上課根本不切實際。他認為,學好英文更該先從基礎做起,以他的學生為例,每天需要讀一篇文章,每周一次寫一次作文,持續累積才有辦法學好語言。


    李家同甚至批評現在的高中英文教育,大學學測與指考都有英文作文,但仔細觀察現在高中生英文程度,能寫好作文的到底有多少?只靠著台北老師來決定英文教育,根本不了解目前高中生的程度根本沒資格談作文,還不如先把基本句子學好,再來談作文這件事。


  • j6121000
    #1
    j6121000 2009-09-19 04:56
    噗!不能以偏概全吧!
    過於強調這種補救菜蔡文而忽略其他程度不差的人
    感覺就很
    說不定這也是種商業手腕!哈哈
  • xnxnty
    #2
    xnxnty 2009-09-19 18:07
    商業手腕?
    如果基礎不好怎麼學都會出錯吧
    所以基本功真的很重要阿
    就像是數學你也要先會唸123
    之後再學加減乘除上來一樣...
    循序漸進
    但重點是入門的階段夠不夠扎實。
  • ken211812
    #3
    ken211812 2009-09-27 21:49
    我覺得
    可以叫李家同自己下來教教看阿

    叫他不要老是教智商高的((ㄆ 看到這篇就讓我想到我們的教改ˋˊ
  • peiisu0917
    #4
    peiisu0917 2009-11-26 23:21
    這些人只會出張嘴...有多少孩子 是在上國一時 因為沒學過兒童美語 連音標都不會 在老師說 "大家都會了" 一堂課教完音標 而一直跟不上 活在聽到英文就是鴨子聽雷的恐懼中...雙峰的問題 英語環境的問題 如何運用經費進行英文分級 才是關鍵吧 不要在嘲笑人家的菜英文了
    身為外國人的教授們 你們的英文又好去哪?
    不過就愛在講話時穿插幾個英文單字 感覺很有學問一樣
    下鄉看看這些孩子好嗎!~
    不是有錢人家學過英文的小孩才是人!!!
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